Los 20 aminoácidos aprende rapido

Aminoacidos y enlace peptidico

Estructura de las proteinas

EVIDENCIAS

CLASES DE QUÍMICA

1.- Observación del video.

                                                            Laboratorio de  Química

Aminoácidos y los enlaces peptídicos

2.- Participación activas de los estudiantes en la presentación de las diapositivas

 Pueden reescribir en la presentación

3.- Publicación de los videos en google + y  bloger

4. Publicación en el Blog de todo  la Actividad 5.1

ACTIVIDAD 5.1

LA TECNOLOGÍA Y LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE EN MI AULA 

UNIDAD EDUCATIVA "JULIO MORENO ESPINOSA"

Santo  Domingo de los Tsáchilas

1. DATOS INFORMATIVOS 

CURSO                                         Tercer año de BGU             

ASIGNATURA                             Química Superior

TEMA DE CLASE                       Funciones Nitrogenadas- AMINOÁCIDOS

PERIODOS                                  4  horas pedagógicas 

2.- DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS UTILIZADOS

• Computador portátil ara el docente
• Computados de escritorio
• Proyector de imágenes

3. MODELO DE INTERACCIÓN

• Modelo 1.muchos
• Modelo de metodología guiada

4. RECURSOS DIDÁCTICOS UTILIZADOS

• Vídeo
• diapositivas en Porwer point
• Redes social 
• Blog: Creaquimicos

5. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS APLICADAS

• Participación activa de los estudiantes
• Utilización de páginas sociales para compartir los videos
• Evaluación al final de periodo de clase 

6. COMPETENCIAS Y HABILIDADES DEL SIGLO XXI DESARROLLADAS

• Usar dispositivos electrónicos.
• Usar contenidos audiovisuales y vídeos para motivar e involucrar a los estudiantes en el aprendizaje
• Encontrar, evaluar y recopilar contenido web para el aprendizaje en el aula
• Usar blog y wikis para generar plataformas de aprendizaje.

UNIDAD EDUCATIVA "JULIO MORENO ESPINOSA"

                                                       Santo Domingo de los Tsáchilas

1. ESTUDIANTES DEL TERCER AÑO DEL BGU